Le métier

L’Accompagnant Éducatif et Social (AES) réalise une intervention sociale au quotidien visant à compenser les conséquences d’un handicap, quelles qu’en soient l’origine ou la nature. Il prend en compte les difficultés liées à l’âge, à la maladie, ou au mode de vie ou les conséquences d’une situation sociale de vulnérabilité, pour permettre à la personne d’être actrice de son projet de vie.

Public concerné : enfants, adolescents, adultes en situation de handicap ou dépendance.

Champs d’intervention : organismes publics ou privés à but lucratif ou non lucratif, oeuvrant notamment pour le maintien à domicile ou le suivi personnalisé au sein des établissements ou services médicosociaux en institutions spécialisées du secteur médico-social (EHPAD, foyer d’accueil, instituts médicoéducatifs et médico-professionnels, centres d’hébergement…)

Objectifs du métier :
L’Accompagnant Éducatif et Social accompagne les personnes tant dans les actes essentiels de la vie quotidienne que dans les activités de vie sociale, scolaire et de loisirs. Il veille à l’acquisition, la préservation ou à la restauration de l’autonomie d’enfants, d’adolescents, d’adultes, de personnes vieillissantes ou de familles, et les accompagne dans leur vie sociale et relationnelle.

L’Accompagnant Éducatif et Social exerce ses fonctions à mi-chemin entre le médical et le social. Il se situe à la frontière de l’éducatif et du soin. Il doit prendre en compte les désirs, les besoins, la dépendance, l’environnement familial, institutionnel et social de la personne.

L’Accompagnant Éducatif et Social, à travers l’accompagnement dans les soins, les actes de la vie quotidienne, apporte une présence relationnelle attentive et matérielle à des personnes ayant peu d’autonomie physique ou psychique. Ce métier demande une réelle qualité de contact, un engagement éducatif et social ; qui se concrétise dans un accompagnement individualisé, mené au niveau de l’équipe dans le cadre d’une collaboration partenariale et pluridisciplinaire.

Notre formation Accompagnant Éducatif et Social

DEAES : Diplôme d’état d’accompagnant éducatif et social

Niveau 3

Durée : 12 mois

Formation accessible en apprentissage

100 % de réussite au diplôme aux sessions de mai et de novembre 2020

  • Être âgé de 18 ans au moment de l’entrée en formation
  • Aucun diplôme n’est exigé pour les candidats à la formation d’Accompagnant Éducatif et Social.
  • Satisfaire aux épreuves d’admission

Les dispenses

Comme prévu dans l’article 4 de l’arrêté du 29 janvier 2016 sont dispensés de l’épreuve d’admissibilité.

  • Les candidats titulaires de l’un des titres ou diplômes dont la liste est fixée par le ministre chargé des affaires sociales.
  • Les lauréats de l’Institut de Service Civique.

Des dispenses pour les épreuves d’entrée en formation sont prévues par l’article 5 de l’arrêté du 29 Janvier 2016, sont concernées :

  • Les candidats qui seront titulaires du DEAES et qui souhaiteront obtenir une spécialité différente de celle acquise au diplôme ;
  • Les titulaires du DEAVS ou du DEAMP qui souhaiteront s’inscrire dans une autre spécialité que celle acquise au titre de leur diplôme. Ils seront alors tenus de passer un entretien avec le responsable de la formation pour vérifier la cohérence de leur demande.
  • Apporter une formation qualifiante et professionnalisante qui vise à préparer au métier de travailleur social et plus particulièrement d’accompagnant éducatif et social.
  • Acquérir un diplôme de niveau 3

C’est une formation en alternance avec les sites qualifiants qui se déroule sur 12 mois :

  • 525 heures d’enseignement théorique en centre
  • 840 heures de formation pratique pour les étudiants effectuant la totalité du parcours.

2 sessions sont proposées chaque année en octobre et en février

Les candidats devront candidater directement auprès de l’IRFASE et satisfaire aux conditions d’admission organisées par l’IRFASE :

  • Avoir retourné un dossier de candidature dûment complété avec les pièces jointes demandées (à télécharger sur le site)
  • S’acquitter des frais d’admission de 55 euros sous la forme de 3 chèques (frais d’inscription, épreuve écrite et épreuves orales)
  • Avoir passé avec succès l’épreuve écrite d’admissibilité et l’épreuve orale d’admission sous la forme d’un entretien individuel avec un jury.

L'étude de la candidature sera constituée d'une épreuve écrite d’admissibilité sous la forme d’un questionnaire complétée par une étude de dossier à laquelle s'ajoutera un entretien individuel.

L'entretien prendra en compte les qualités humaines et relationnelles du candidat, sa curiosité et sa connaissance du secteur professionnel  ainsi que sa capacité à démontrer et mettre en valeur ses expériences et ses motivations. La tenue de cet entretien pourra être amenée à évoluer en fonction du contexte sanitaire et social.

=> Les frais d'admission ne seront pas remboursés dans le cas où la candidature ne serait pas déclarée recevable.

=> Nous recommandons aux candidats de participer aux réunions d’information proposées avant de s’inscrire aux épreuves de sélections.

=> Téléchargez nos modalités d'admission

Publics : tous publics, poursuite ou reprise d’études, demandeurs d’emploi, salariés etc…

La formation peut être suivie selon les statuts suivants :

En formation initiale dans les effectifs subventionnés (coût de formation financé par le Conseil Régional) : le nombre de places est limité ; vous pouvez suivre votre formation en bénéficiant d’une Bourse du Conseil Régional ou d’une aide du Fonds social du Conseil Régional, sous certaines conditions.

En situation de contrat d’apprentissage : si vous souhaitez devenir salarié à l’occasion de votre formation, vous pouvez être rémunéré et le coût de la formation sera alors financé dans le cadre d’un Contrat d’apprentissage.

En situation d’emploi (effectifs non limités) :

  • si vous êtes déjà salarié, vous pouvez suivre votre formation en étant rémunéré dans le cadre de l’un des dispositifs suivants : cours d’emploi, contrat de professionnalisation, CPF de transition etc…
  • la formation est éligible au CPF

En situation de demandeur d’emploi : nous consulter

Frais de sélection : 55,00 €

  • Frais de dossier : 20,00 €
  • Épreuve écrite : 15,00 €
  • Épreuve orale : 20,00 €

Droits d'inscription :

  • 55,00 € pour les étudiants en formation initiale
  • Pour les salariés et autres situations (nous consulter pour obtenir un devis)

Frais de Formation :

  • En formation initiale, la formation est subventionnée par le Conseil Régional d’Ile de France
  • 14 €/h de formation théorique pour les salariés et autres situations (nous consulter pour obtenir un devis)

Tous publics, poursuite et reprise d’études, demandeurs d’emploi, salariés etc…

Les équipes de l’IRFASE se proposent de vous accompagner tout au long de votre parcours de formation en vous soutenant dans vos acquisitions et en partageant son expérience avec les institutions. Les enseignements se feront sous la forme de cours collectifs et d’ateliers thématiques ainsi que de journées d’études. L’approche artistique, culturelle et sportive est aussi tout particulièrement investiguée avec des artistes et sportifs professionnels afin d’expérimenter les médias de la rencontre, support du lien dans le travail social.

L’IRFASE propose une formation hybride qui associe enseignements en présentiel et en distanciel et pédagogie inversée. Ainsi, les valeurs constitutives du projet pédagogique sont fondées sur :

  • La formation comme contribution à la promotion intégrative et citoyenne des personnes accompagnées,
  • La possibilité pour chacune des personnes en formation de pouvoir exercer leur contribution citoyenne au fonctionnement de l’institution et dans la Cité,
  • Le développement en chacun d’une posture professionnelle réflexive.

Le diplôme est structuré sur la base :

  • D’un socle commun de compétences représentant 70% des enseignements théoriques
  • De 3 spécialités spécifiques au contexte d’intervention choisi :

Spécialité 1 : Accompagnement de la vie à domicile (Ancien DEAVS)

Spécialité 2 : Accompagnement de la vie en structure collective (Ancien DEAMP)

Spécialité 3 : Accompagnement à l’éducation inclusive et à la vie ordinaire

La formation théorique comporte 4 domaines de compétences. Elle est constituée d’un socle commun (357 h) et d’une spécialité (147 h) :

  • DC 1 - Se positionner comme professionnel dans le champ de l’action sociale : 126 h en socle et 14 h de spécialité
  • DC 2 - Accompagner la personne au quotidien et dans la proximité : 98 h en socle et 63 h de spécialité
  • DC 3 - Coopérer avec l’ensemble des professionnels concernés : 63 h en socle et 28 h de spécialité
  • DC 4 - Participer à l’animation de la vie sociale et citoyenne de la personne : 70 h en socle et 42 h de spécialité

==> Á cela s’ajoute un enseignement de 14 heures de détermination de parcours et de 7 heures de validation des acquis des compétences afin de valider définitivement le choix de la spécialité.

La formation pratique en milieu professionnel se déroule de la manière suivante :

Pour les étudiants en voie directe : 840 heures de formation pratique : 2 stages de 420 heures ou de 3 stages de 280 heures chacun dans des lieux professionnels différents

Pour les étudiants en cours d’emploi : 700 heures de formation pratique auprès de l’employeur et stage de 140 heures dans un autre milieu professionnel (hors employeur).

La formation est certifiante.

Niveau de sortie : Niveau 3

=> Pour valider la formation, l’ensemble des domaines de compétences devront être validés.

=> Chaque bloc de compétence est capitalisable.

Les dispenses ou allègements pourront être étudiés sur demande en fonction du diplôme avant l’entrée en formation.

Possibilités d’aménagement des admissions pour les personnes en situation de handicap

Dans le cadre de notre volonté de faciliter l'insertion des personnes en situation de handicap en formation ; toute personne en situation de handicap peut nous solliciter afin d’étudier l’aménagement des conditions d’admission pour compenser son handicap.

Pour cela, vous devez avoir effectué une déclaration auprès de la MDPH. La reconnaissance de votre demande d’aménagements pour les épreuves d’admission nécessite l’avis d’un médecin agréé par la CDAPH. Nous vous invitons à effectuer vos démarches le plus tôt possible en raison des délais.

Accompagnement des étudiants en situation de handicap dans le cadre de la formation

L’inclusion est au cœur des valeurs de l’IRFASE.
En premier lieu, nos locaux sont accessibles aux personnes en situation de handicap.

De plus, notre institut est particulièrement attentif à l’accompagnement des étudiants en situation de handicap. Dans un souci d’équité, l’Institut, tant au niveau des équipes pédagogiques qu’administratives, veille à ce que chaque étudiant ait les mêmes droits et accès que tous à la formation et aux dispositifs de la vie étudiante.

Le référent handicap en collaboration avec la filière de l’étudiant a le souci de rester à l’écoute, de répondre aux besoins particuliers de chaque étudiant en situation de handicap et d’aménager le dispositif de formation.Les délégués sont d’ailleurs pleinement associés à cette dimension inclusive et sont un relais important au niveau de la vie étudiante.

Les étudiants en situation de handicap ont également la possibilité de solliciter l’établissement pour faire une demande d’aménagement des certifications ; tel que le tiers temps ou autres modalités spécifiques.

Vous trouverez ci-dessous le lien pour obtenir davantage d’informations sur la démarche d’aménagement des admissions, du suivi de la formation ou de l’aménagement des certifications auprès du site de l’enseignement supérieur.

==> Pour plus d'information sur les étudiants en situation de handicap

L'admission à l'IRFASE

Pour vous informer

L’IRFASE vous propose un forum des métiers, des Journées Portes Ouvertes (JPO) ainsi que des réunions d’informations pour vous aider dans votre orientation et projet de formation.

Notre prochain évènement : Non programmé à ce jour.

Nous organisons également des réunions d'information collectives pour vous présenter la formation et vous transmettre toutes les informations relatives aux admissions.

Prochaines réunions d'information : Pas de réunions programmées à ce jour.

Vous souhaitez y participer ? Merci de remplir le formulaire.

Pour vous inscrire

Afin de pouvoir assister aux épreuves d'admission, il faut avoir retourné par voie postale le dossier de candidature à l'IRFASE.

 

 

Calendrier d’admission

Réunions d'information collectives :
  • Non programmées à ce jour
Épreuves écrites :
  • Non programmées à ce jour
Épreuves orales :
  • Non programmées à ce jour
Prochaine rentrée : 4 octobre 2021

 

Documentation

Contacts

Filière Accompagnant Éducatif et Social

Evelyne KOTTO, coordinatrice
Mail : evelyne.kotto@irfase.com
Tél: 06 18 60 30 65

Stéphanie DARBORD-HERAUD, assistante de formation
Mail : stephanie.darbord-heraud@irfase.com
Tél : 01 60 79 50 46

Admission

Florence GRAVIER
Mail : florence.gravier@irfase.com
Tél : 06 29 56 53 85

Aurélie VALENZA
Mail : aurelie.valenza@irfase.com
Tél : 01 60 79 53 91

Nadia ZBIDI
Mail : nadia.zbidi@irfase.com
Tél : 01 60 79 50 45

Apprentissage

Isabelle PANIC
Mail : isabelle.panic@irfase.com
Tél : 06 34 53 40 25

Référente handicap

Florence GRAVIER
Mail : florence.gravier@irfase.com
Tél : 06 29 56 53 85