Le métier

Le Moniteur Éducateur (ME) est un professionnel du travail social. Il participe à l’action éducative, à l’animation et à l’organisation de la vie quotidienne de personnes en difficulté ou en situation de handicap, pour le développement de leurs capacités de socialisation, d’autonomie, d’intégration et d’insertion, en lien avec une équipe pluridisciplinaire..

Public concerné : enfants, adolescents, adultes en situation de vulnérabilité ou de handicap.

Champs d’intervention :

  • En institutions spécialisées du secteur médico-social (foyer d’accueil, instituts médicoéducatifs et médico-professionnels, centres d’hébergement, ESAT…),
  • Dans les services (aide sociale à l’enfance, action éducative en milieu ouvert, prévention…)
  • Ou au sein des dispositifs territoriaux..

Objectifs du métier :
Le Moniteur Éducateur intervient au sein d’équipes pluriprofessionnelles. Il contribue à l’élaboration et la mise en oeuvre des projets individualisés pour les personnes accueillies et participe à la dynamique institutionnelle de l’établissement où il exerce.

Le Moniteur Éducateur participe à l’accompagnement éducatif d’enfants ou d’adolescents ou au soutien d’adultes présentant des déficiences sensorielles, physiques ou des troubles du comportement. Il peut également intervenir auprès de personnes en difficulté d’insertion.

Le Moniteur Éducateur assure une relation éducative au sein d’espaces collectifs, il veille à la qualité de l’animation au sein de la structure où vivent les personnes accompagnées. Les actes de la vie quotidienne sont un support essentiel de son intervention. Il favorise l’accès aux ressources de l’environnement au moyen d’activités éducatives et de médiations culturelles auprès de ces mêmes publics en vue de leur insertion sociale.

Le Moniteur Éducateur contribue à créer les conditions pour que les personnes accompagnées soient actrices de leurs propres parcours, puissent maintenir et développer leurs liens sociaux.

Notre formation Moniteur Éducateur

DEME : Diplôme d'État de Moniteur Éducateur

Niveau 4

Durée : 2 ans

Formation accessible en apprentissage

89 % de réussite au diplôme à la session de juin 2021

  • Être âgé de 18 ans à l’entrée en formation.
  • Aucun diplôme n’est exigé pour les candidats à la formation de Moniteur Éducateur.
  • Satisfaire aux épreuves d’admission.

Sont dispensés de l’épreuve écrite d’admissibilité les titulaires d’un baccalauréat, d’un titre ou diplôme au moins de niveau 4, d’un diplôme européen réglementairement admis en dispense du baccalauréat, d’un BEATEP spécialité activité sociale et vie locale, d’un BPJ EPS d’animation sociale, du DEAVS ou mention complémentaire aide à domicile, du DEAMP, du DEAF, du DEAMP ou CAFAMP et du DETISF.

  • Apporter une formation qualifiante et professionnalisante qui vise à préparer au métier de travailleur social et plus particulièrement de moniteur éducateur.
  • Acquérir un diplôme de niveau 4
C’est une formation en alternance qui se déroule sur 2 ans :
  • 950 heures de formation théorique en centre
  • 980 heures de formation pratique pour les étudiants effectuant la totalité du parcours.
Début de la formation : septembre

Les candidats devront candidater directement auprès de l’IRFASE et satisfaire aux conditions d’admission organisées par l’IRFASE :

  • Avoir retourné un dossier de candidature dûment complété avec les pièces jointes demandées (à télécharger sur le site)
  • S’acquitter des frais d’admission de 195 euros sous la forme de 3 chèques (frais d’inscription, épreuve écrite et épreuves orales
  • Avoir passé avec succès l’épreuve écrite d’admissibilité et l’épreuve orale d’admission sous la forme d’entretiens collectifs

L'étude de la candidature sera constituée d'une épreuve écrite d’admissibilité sous la forme d’une question d’actualité développée et sera  complétée par une épreuve orale composée de deux entretiens collectives.

L'épreuve orale prendra en compte les qualités humaines, relationnelles du candidat, sa curiosité et sa connaissance du secteur professionnel  ainsi que sa capacité à démontrer et mettre en valeur ses expériences et ses motivations. L’organisation de ces épreuves pourra être amenée à évoluer en fonction du contexte sanitaire et social.

=> Les frais d'admission ne seront pas remboursés dans le cas où la candidature ne serait pas déclarée recevable.

=> Nous recommandons aux candidats de participer aux réunions d’information proposées avant de s’inscrire aux épreuves de sélections.

=> Téléchargez nos modalités d'admission

Publics : tous publics, poursuite et reprise d’études, demandeurs d’emploi, salariés etc…

La formation peut être suivie selon les statuts suivants :

  • En formation initiale dans les effectifs subventionnés (coût de formation financé par le Conseil Régional) : le nombre de places est limité ; vous pouvez suivre
    votre formation en bénéficiant d’une Bourse du Conseil Régional ou d’une aide du Fonds social du Conseil Régional, sous certaines conditions.
  • En situation de contrat d’apprentissage : si vous souhaitez devenir salarié à l’occasion de votre formation, vous pouvez être rémunéré et le coût de la formation
    sera alors financé dans le cadre d’un Contrat d’apprentissage.
  • En situation d’emploi (effectifs non limités) :

=> si vous êtes déjà salarié, vous pouvez suivre votre formation en étant rémunéré dans le cadre de l’un des dispositifs suivants : cours d’emploi, contrat de professionnalisation, CPF de transition etc…
=>la formation est éligible au CPF

  • En situation de demandeur d’emploi : nous consulter

Frais de sélection : 195,00 €

  • Frais de dossier : 20,00 €
  • Épreuve écrite : 65,00 €
  • Épreuve orale : 110,00 €

Droits d'inscription :

  • 105,00 € pour les étudiants en formation initiale
  • Pour les salariés et autres situations (nous consulter pour obtenir un devis)

Frais de Formation :

  • En formation initiale, la formation est subventionnée par le Conseil Régional d’Ile de France
  • 14 €/h de formation théorique pour les salariés et autres situations (nous consulter pour obtenir un devis)

=> Veuillez consulter nos conditions générales de vente

Tous publics, poursuite et reprise d’études, demandeurs d’emploi, salariés etc…

Les équipes de l’IRFASE se proposent de vous accompagner tout au long de votre parcours de formation en vous soutenant dans vos acquisitions et en partageant son expérience avec les institutions. Les enseignements se feront sous la forme de cours collectifs et d’ateliers thématiques ainsi que de journées d’études. L’approche artistique, culturelle et sportive est aussi tout particulièrement investiguée avec des artistes et sportifs professionnels afin d’expérimenter les médias de la rencontre, support du lien dans le travail social. L’IRFASE propose une formation hybridequi associe enseignements en présentiel et en distanciel et pédagogie inversée. Ainsi, les valeurs constitutives du projet pédagogique sont fondées sur :
  • La formation comme contribution à la promotion intégrative et citoyenne des personnes accompagnées,
  • La possibilité pour chacune des personnes en formation de pouvoir exercer leur contribution citoyenne au fonctionnement de l’institution et dans la Cité,
  • Le développement en chacun d’une posture professionnelle réflexive.

La formation théorique est constituée de 4 Domaines de Compétences (DC) découpés chacun
en 2 blocs de compétences. La formation théorique est 950 heures.

  • DC 1 – Accompagnement social et éducatif spécialisé (400h)
  • DC 2 – Participation à l’élaboration et à la conduite du projet éducatif spécialisé (300h)
  • DC 3 – Travail en équipe pluri professionnelle (125h)
  • DC 4 – Implication dans les dynamiques interinstitutionnelles (125h)

La formation pratique en milieu professionnel se déroule de la manière suivante :

Pour les étudiants effectuant la totalité du parcours de formation :

980 heures de stage : 1 stage long d’une durée de 700h & 1 stage court de 280h
=> un de ces stages s’effectue dans une structure recevant du public en situation
d’hébergement

Pour les candidats en situation d’emploi de moniteur éducateur :

1 stage court de 280h hors structure employeur en deuxième année.

La formation est certifiante.
Niveau de sortie : niveau 4

=> Pour valider la formation,chaque domaine de compétences devra être validé.

Les dispenses ou allègements pourront être étudiés sur demande en fonction du diplôme avant l’entrée en formation.

Possibilités d’aménagement des admissions pour les personnes en situation de handicap

Dans le cadre de notre volonté de faciliter l'insertion des personnes en situation de handicap en formation ; toute personne en situation de handicap peut nous solliciter afin d’étudier l’aménagement des conditions d’admission pour compenser son handicap.

Pour cela, vous devez avoir effectué une déclaration auprès de la MDPH. La reconnaissance de votre demande d’aménagements pour les épreuves d’admission nécessite l’avis d’un médecin agréé par la CDAPH. Nous vous invitons à effectuer vos démarches le plus tôt possible en raison des délais.

Accompagnement des étudiants en situation de handicap dans le cadre de la formation

L’inclusion est au cœur des valeurs de l’IRFASE.
En premier lieu, nos locaux sont accessibles aux personnes en situation de handicap.

De plus, notre institut est particulièrement attentif à l’accompagnement des étudiants en situation de handicap. Dans un souci d’équité, l’Institut, tant au niveau des équipes pédagogiques qu’administratives, veille à ce que chaque étudiant ait les mêmes droits et accès que tous à la formation et aux dispositifs de la vie étudiante.

Le référent handicap en collaboration avec la filière de l’étudiant a le souci de rester à l’écoute, de répondre aux besoins particuliers de chaque étudiant en situation de handicap et d’aménager le dispositif de formation.Les délégués sont d’ailleurs pleinement associés à cette dimension inclusive et sont un relais important au niveau de la vie étudiante.

Les étudiants en situation de handicap ont également la possibilité de solliciter l’établissement pour faire une demande d’aménagement des certifications ; tel que le tiers temps ou autres modalités spécifiques.

Vous trouverez ci-dessous le lien pour obtenir davantage d’informations sur la démarche d’aménagement des admissions, du suivi de la formation ou de l’aménagement des certifications auprès du site de l’enseignement supérieur.

==> Pour plus d'information sur les étudiants en situation de handicap

L'admission à l'IRFASE

Pour vous informer

L’IRFASE vous propose un forum des métiers, des Journées Portes Ouvertes (JPO) ainsi que des réunions d’informations pour vous aider dans votre orientation et projet de formation.

Notre prochain évènement : 29 janvier 2022

Nous organisons également des réunions d'information pour vous présenter la formation et vous transmettre toutes les informations relatives aux admissions. Au cours de cette rencontre vous aurez la possibilité de remplir le dossier de candidature aux épreuves d'admission.

Prochaines réunions d'information : mardi 14 décembre de 10h à 12h à l'IRFASE

Vous souhaitez y participer ? Merci de remplir le formulaire.

Pour vous inscrire : des sessions d’admissions

Première session d'admission

Afin de pouvoir assister à la prochaine épreuve écrite d'admissibilité du mardi 11 janvier 2022, il faut avoir retourné par voie postale le dossier de candidature à l'IRFASE avant le vendredi 10 décembre 2021. En cas d'admissibilité à l'épreuve écrite, vous pourrez participer aux épreuves orales du mardi 1er février 2022.

Les dossiers de candidature sont à renvoyer par voie postale :

IRFASE
DEMANDE D’ENTRÉE EN FORMATION M.E.
5, Terrasses de l’Agora
91034 Évry-Courcouronnes Cedex

TOUT DOSSIER DE CANDIDATURE INCOMPLET SERA RETOURNÉ

Dates à retenir 

Première Session d'inscription

  • Épreuve écrite d'admissibilité : Mardi 11 janvier 2022 de 10h à 13h
  • Épreuves orales : Mardi 1er février 2022 - journée

 

Documentation

Contacts

Filière Moniteur Éducateur

Caroline LACOSTE, coordinatrice
Mail : caroline.lacoste@irfase.com
Tél : 06 46 14 10 00

Stéphanie DARBORD-HERAUD, assistante de formation
Mail : stephanie.darbord-heraud@irfase.com
Tél : 01 60 79 50 46

Admission

Florence GRAVIER
Mail : florence.gravier@irfase.com
Tél : 06 29 56 53 85

Aurélie VALENZA
Mail : aurelie.valenza@irfase.com
Tél : 01 60 79 53 91

Nadia ZBIDI
Mail : nadia.zbidi@irfase.com
Tél : 01 60 79 50 45

Apprentissage

Isabelle PANIC
Mail : isabelle.panic@irfase.com
Tél : 06 34 53 40 25

Référente handicap

Florence GRAVIER
Mail : florence.gravier@irfase.com
Tél : 06 29 56 53 85